Evaluación del Aprendizaje en Escenarios Clínicos
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Approx. 43 hours to complete
Course Summary
This course provides an introduction to the evaluation of learning in clinical scenarios. It covers methods and tools for evaluating both individual and group learning, as well as strategies for improving the quality of evaluation.Key Learning Points
- Learn how to evaluate learning outcomes in clinical scenarios
- Discover methods and tools for individual and group evaluation
- Develop strategies to improve the quality of evaluation
Job Positions & Salaries of people who have taken this course might have
- USA: $70,000 - $90,000
- India: INR 5,00,000 - INR 7,00,000
- Spain: €30,000 - €40,000
- USA: $70,000 - $90,000
- India: INR 5,00,000 - INR 7,00,000
- Spain: €30,000 - €40,000
- USA: $120,000 - $150,000
- India: INR 10,00,000 - INR 14,00,000
- Spain: €50,000 - €60,000
- USA: $70,000 - $90,000
- India: INR 5,00,000 - INR 7,00,000
- Spain: €30,000 - €40,000
- USA: $120,000 - $150,000
- India: INR 10,00,000 - INR 14,00,000
- Spain: €50,000 - €60,000
- USA: $50,000 - $70,000
- India: INR 3,50,000 - INR 5,00,000
- Spain: €25,000 - €30,000
Related Topics for further study
Learning Outcomes
- Understand the importance of evaluation in clinical education
- Develop skills in evaluating both individual and group learning outcomes
- Improve the quality of evaluation in clinical scenarios
Prerequisites or good to have knowledge before taking this course
- Basic understanding of clinical education
- Proficiency in English
Course Difficulty Level
IntermediateCourse Format
- Self-paced
- Online
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Description
En el siguiente curso aprenderás cómo se desarrolla la enseñanza en diversos escenarios clínicos, desde el punto de vista del alumno y del docente. Comenzando primeramente con una visión general de la enseñanza médica tradicional y cómo ha ido evolucionando a través del tiempo, tomando en cuenta los factores que se evalúan.
Outline
- Tema 1. Educación médica y evaluación
- Bienvenida al curso
- El educador clínico y sus roles en la realidad latinoamericana
- Aprendizaje Centrado en el Paciente como propuesta de evaluación clínica
- Entrevista Dr. Miguel Paniagua
- Evaluación del Aprendizaje en Escenarios Clínicos
- Descripción general del curso
- Evaluación
- Políticas
- Introducción
- PDF. Evolución de los roles del educador clínico
- Docente clínico
- Infografía. El docente clínico: roles y competencias incrementales
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Evolución de la enseñanza de la clínica
- Breve panorama de la evolución de la enseñanza de la clínica
- Infografía. Historia de la enseñanza de la clínica
- Para saber más
- Introducción
- Fases de la atención clínica en el ACP
- Infografía. Aprendizaje Centrado en el Paciente (ACP). Modelo formativo
- Para saber más
- Introducción
- PDF. El arte del diagnóstico
- El “nuevo clínico”
- Infografía. Nuevos modelos de enseñanza clínica
- Para saber más
- Introducción
- Fortalezas y áreas de oportunidad en la enseñanza de la clínica
- PDF. Papel de la evaluación del aprendizaje
- Situación Contextualizadora
- Invitación para continuar
- Evaluación del Tema 1. La evaluación educativa y los retos de la enseñanza clínica
- Autoevaluación
- Situación Contextualizadora: Pregunta
- Evaluación del tema 1
- Tema 2. Evaluación de la competencia clínica centrada en el paciente
- Observación directa
- Uso de casos clínicos para la evaluación médica
- Introducción
- PDF. Observación directa: barreras y herramientas de implementación
- Observación directa (360, portafolios, MiniCex, work based assessment)
- Infografía. Observación directa
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Pasos para elaborar el Examen clínico objetivo estructurado
- Examen Clínico Objetivo Estructurado
- Infografía. Examen Clínico Objetivo Estructurado
- Para saber más
- Introducción
- Tecnologías de información y comunicaciones: las TIC’s
- PDF. Uso de simulaciones en la evaluación médica
- Infografía. TIC’s en la práctica médica
- Para saber más
- Introducción
- PDF. La cabecera del paciente: una oportunidad para el aprendizaje y la evaluación
- ¿Es posible evaluar la competencia clínica centrándose en el paciente?
- Infografía. Casos clínicos
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Evaluación oral y escrita, ¿cuándo utilizarlas?
- Importancia de la evaluación oral y escrita para las competencias médicas
- Práctica individual con evaluación de compañeros
- Invitación para continuar
- Evaluación del tema 2.
- Evaluación del tema 2
- Tema 3. Calidad de la Evaluación en escenarios clínicos
- Evaluación del aprendizaje y sus aspectos básicos
- Principales aspectos de la evaluación
- Introducción
- PDF. Seguridad del paciente
- Importancia de la simulación para la seguridad del paciente
- Infografía. Seguridad del paciente y calidad de la evaluación
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Importancia de la evaluación de la competencia médica
- Importancia de la evaluación de la competencia médica
- Infografía. Evaluación educativa en la clínica
- Para saber más
- Introducción
- PDF. ¿Qué es la medicina basada en evidencia?
- Por qué usar evidencias como forma de evaluación médica
- Infografía. Evidencia de la evaluación
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Calidad de la evaluación en escenarios clínicos
- La evaluación formativa en escenarios clínicos
- Infografía Escenarios clínicos en la evaluación
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Fases del aprendizaje centrado en el paciente
- Aprendizaje centrado en el paciente y las competencias clínicas
- Entrega de la práctica individual con evaluación de compañeros
- Evaluación del tema 3. El papel de la realimentación en la evaluación clínica
- Autoevaluación
- Autoevaluación
- Evaluación del tema 3
- Tema 4. El papel de la realimentación en la evaluación clínica
- El papel de la realimentación en la evaluación clínica
- Dominio del concepto de aprendizaje centrado en el paciente
- Cierre del curso
- Introducción
- PDF ¿Qué es la realimentación?
- Realimentación y sus efectos en el estudiante de medicina
- Infografía. Evaluación de la competencia clínica
- Para saber más
- Introducción
- PDF. Lineamientos de la realimentación
- Realimentación y el modelo R2C2
- Infografía ¿Cómo realimentar de manera efectiva?
- Para saber más
- Introducción
- PDF. El proceso de la realimentación
- Realimentación y sus efectos en el estudiante de medicina
- Infografía. Evaluación de la competencia clínica
- Para saber más
- Introducción
- PDF. ¿Qué es el mentoreo y cómo implementarlo?
- Importancia del mentoreo
- Infografía. Mentoreo
- Para saber más
- Introducción
- PDF ¿Qué evaluar para la mejora continua?
- Evaluar lo evaluado
- Reto
- Cierre de curso
- Evaluación del tema 4. El papel de la realimentación en la evaluación clínica
- Evaluación final
- Cuestionario Reto
- Evaluación del tema 4
- Examen final
Summary of User Reviews
This course on clinical scenario evaluation has received positive reviews from users. They appreciated the practical approach and the insightful content that helped them improve their skills. Overall, the course is highly recommended for healthcare professionals who want to enhance their evaluation abilities in clinical settings.Key Aspect Users Liked About This Course
The practical approach and insightful content were praised by many users.Pros from User Reviews
- The course provides a comprehensive understanding of clinical scenario evaluation.
- The content is relevant and practical for healthcare professionals.
- The course offers a valuable learning experience with interactive activities and case studies.
- The instructors are knowledgeable and provide clear explanations.
- The course is well-structured and easy to follow.
Cons from User Reviews
- Some users found the course to be too basic.
- The course may not be suitable for those with advanced knowledge of clinical scenario evaluation.
- The assessments may be challenging for some users.
- The course could benefit from more real-life examples.
- The course may require a significant time commitment.
Adrián Martínez González
4.8 Raiting
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