Niños y Adolescentes en la cultura audiovisual y digital

  • 4.8
Approx. 11 hours to complete

Course Summary

This course teaches the fundamentals of creating digital audiovisual content using various tools and techniques. Students will learn how to design and produce video and audio projects for different platforms and purposes.

Key Learning Points

  • Learn how to use software tools for video and audio editing, compositing, and effects
  • Understand the principles of storytelling and visual communication
  • Explore different types of digital media and their applications

Job Positions & Salaries of people who have taken this course might have

    • USA: $50,000 - $85,000
    • India: ₹3,00,000 - ₹7,00,000
    • Spain: €20,000 - €35,000
    • USA: $50,000 - $85,000
    • India: ₹3,00,000 - ₹7,00,000
    • Spain: €20,000 - €35,000

    • USA: $40,000 - $100,000
    • India: ₹2,00,000 - ₹10,00,000
    • Spain: €15,000 - €40,000
    • USA: $50,000 - $85,000
    • India: ₹3,00,000 - ₹7,00,000
    • Spain: €20,000 - €35,000

    • USA: $40,000 - $100,000
    • India: ₹2,00,000 - ₹10,00,000
    • Spain: €15,000 - €40,000

    • USA: $60,000 - $120,000
    • India: ₹4,00,000 - ₹12,00,000
    • Spain: €25,000 - €50,000

Related Topics for further study


Learning Outcomes

  • Create professional-quality video and audio projects
  • Apply storytelling and visual communication principles to enhance content
  • Demonstrate proficiency in using software tools for digital media production

Prerequisites or good to have knowledge before taking this course

  • Basic computer skills
  • Access to digital media production software

Course Difficulty Level

Beginner to Intermediate

Course Format

  • Self-paced online course
  • Video lectures
  • Hands-on projects

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  • Digital Media Production
  • Audio Production Techniques

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Notable People in This Field

  • Casey Neistat
  • Ira Glass

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Description

Le damos la más cordial bienvenida al MOOC “Niños y Adolescentes en la cultura audiovisual y digital”, desarrollado por la Facultad de Comunicaciones de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Knowledge

  • Aplicar estrategias de orientación para que los niños y adolescentes hagan un uso adecuado de los medios de comunicación y de las tecnologías.

Outline

  • Módulo 1: ¿Cómo abordar la relación de los niños y adolescentes (6-12 años) con los medios y las tecnologías?
  • ¡Bienvenido(a) al curso!
  • Clase 1: Características de la cultura audiovisual y digital: implicancias
  • Clase 2: Roles sociales y posturas en relación a los medios: ni blanco ni negro
  • Clase 3: Necesidad de una educación mediática
  • Ruta de aprendizaje
  • Bibliografía - Módulo 1
  • Hacia un nuevo concepto de educación en medios
  • Evaluación 1
  • Módulo 2: Niños y adolescentes como sujetos activos y creativos en su relación con los medios: oportunidades y riesgos a equilibrar
  • Clase 1: Niños, adolescentes y medios por etapa de desarrollo
  • Clase 2: Oportunidades de los medios y de las tecnologías
  • Clase 3: Riesgos en el uso de los medios y de las tecnologías
  • Bibliografía - Módulo 2
  • Alfabetismo transmedia en la nueva ecología de los medios
  • Hay muchos malentendidos y mitos sobre lo que hacen en Internet los y las menores
  • Evaluación 2
  • Módulo 3: Criterios para analizar y evaluar contenidos y prácticas de uso de medios y tecnologías a los que acceden los niños y los adolescentes
  • Clase 1: Criterios para analizar los contenidos y el uso de los medios y tecnologías
  • Clase 2: Los nuevos audiovisuales
  • Clase 3: Uso del audiovisual en la sala de clases
  • Bibliografía - Módulo 3
  • Cambios en la relación de los niños con la tv
  • Evaluación 3
  • Módulo 4: ¿Qué rol jugamos como adultos en este nuevo escenario? Importancia de la mediación positiva
  • Clase 1: Mediación de padres y profesores
  • Clase 2: Mediación parental
  • Clase 3: Mediación escolar
  • Bibliografía - Módulo 4
  • Comunicación y Educación: una relación necesaria
  • Cinco preguntas sobre la utilización equitativa, inclusiva y transparente de la Inteligencia artificial en la educación
  • Evaluación 4

Summary of User Reviews

This audiovisual digital course on Coursera has received positive reviews from users. Many found it to be engaging and informative. The course covers various aspects of audiovisual production and editing.

Key Aspect Users Liked About This Course

Engaging and informative course content

Pros from User Reviews

  • Well-structured course content
  • Interactive assignments
  • Clear explanations and demonstrations

Cons from User Reviews

  • Some technical issues with the platform
  • Limited opportunities for feedback
  • May not be suitable for advanced users
Spanish
Available now
Approx. 11 hours to complete
Rayén Condeza, Myrna Galvez
Pontificia Universidad Católica de Chile
Coursera

Instructor

Rayén Condeza

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