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Cursos en línea: modelo para armar
by Guadalupe VadilloTop Instructor , Jackeline Bucio- 4.8
Approx. 22 hours to complete
¿Quieres crear un curso en línea? Estás en el lugar correcto. En alrededor de 20 horas podrás estructurar un curso de acompañamiento completo. Sabrás cómo diseñar sesiones que te permitan interactuar dinámicamente con tus estudiantes y a ellos trabajar en subgrupos en actividades que los mantengan motivados y que promuevan aprendizajes sólidos....
Открытые образовательные ресурсы:шведский стол преподавателя
by Маслова Дарья Александровна , Надежда Зильберман , Велединская Светлана- 4.8
Approx. 8 hours to complete
Общемировая идея “Open education” направлена на общедоступность качественных образовательных материалов. А это значит, что существует богатейшая общемировая копилка знаний, и она открыта! В этом курсе вам расскажут, что такое открытые образовательные ресурсы, как их можно легально использовать и создавать. Вас ждёт не только теория, но и практика, а также полезные дополнительные материалы....
Sexualidad y educación
by Elvia Vargas Trujillo - Departamento de Psicología , Ángela María Rojas Martínez - Departamento de Psicología , Carlos Hermosa Bosano - Departamento de Psicología , Eduardo Escallón - Facultad de Educación , Marta Carolina Ibarra A. - Facultad de Educación- 4.8
Approx. 26 hours to complete
La mayor parte de las personas tenemos inquietudes sobre cómo, cuándo y para qué educar a niñas, niños, jóvenes y adultos acerca de la sexualidad. ¿La educación de la sexualidad debería brindarla la familia o la escuela? ¿A qué edad es adecuado iniciar la educación de la sexualidad? ¿La educación de la sexualidad aumenta la curiosidad sobre este tema?...
Docencia para la capacitación laboral y el aprendizaje a lo largo de la vida.
by Oscar Jerez- 4.7
Approx. 16 hours to complete
El curso tiene como propósito promover el desarrollo de habilidades de gestión educativa en el aula para fomentar los aprendizajes del estudiante que trabaja y se forma a lo largo de su trayectoria laboral y personal a lo largo de la vida. Más información visitar: http://www. mooc-maker. org/ Lección Lección Planificación de la enseñanza....
社会调查与研究方法 (上)Methodologies in Social Research (Part I)
by 邱泽奇 (Qiu Zeqi)- 0.0
Approx. 19 hours to complete
社会调查与研究方法, 首先,是一套观察社会现象、测量社会现象的工具; 其次,是一套分析和运用社会现象数据的科学方法; 最高境界,则是一套针对社会、经济、教育、政治、法律、管理、公共卫生、新闻报道等人类的生产与生活现象,进行科学沟通的思维逻辑与表达方式。 第00周 关于这门课 00-01 什么是社会调查与研究方法 00-02 课程细分与目的 00-03 教材与参考教材 00-04 教学安排 第01周 科学与社会研究 01-01 自然现象与社会现象(1) 01-01 自然现象与社会现象(2) 01-02 社会现象的特征(1) 01-02 社会现象的特征(2) 01-03 科学思维与社会研究(1) 01-03 科学思维与社会研究(2) 01-04 社会科学与社会调查(15:57) 01-05 社会调查与研究的伦理与政治(1) 01-05 社会调查与研究的伦理与政治(2) 第01周作业 第02周 社会科学研究与理论 02-01 从常识到理论(1)(10:54) 02-01 从常识到理论(2)(14:16) 02-02 社会科学的理论(1)(16:09) 02-02 社会科学的理论(2)(13:25) 02-03 理论与实证研究(16:19) 02-04 社会调查与理论(1)(10:45) 02-04 社会调查与理论(2)(08:20)...
Introducción a la producción audiovisual
by Irene Anaís Pereda Aguado , Julio César Pérez Navarro , Vicente Hinojosa Alarcón- 4.7
Approx. 23 hours to complete
En este curso revisaremos el lenguaje y herramientas básicas, así como las diferentes etapas del proceso de producción, para crear un proyecto audiovisual. Introducción Bienvenida Si no estás inscrito a este curso como usuario de Coursera para la UNAM, por favor revisa esta información: Bienvenida al curso Introducción al lenguaje audiovisual...
Aprender
by Guadalupe VadilloTop Instructor- 4.9
Approx. 9 hours to complete
¿Quieres conocer tus recursos y niveles de desempeño relacionadas con tu proceso de aprender? ¿Te interesa desarrollar habilidades para aprender más y mejor? En APRENDER conocerás y pondrás en práctica, de forma sencilla y práctica, resultados de investigación recientes sobre los procesos de lectura, almacenamiento de información, recuperación de recuerdos y velocidad de procesamiento....
Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação
by Lilian Bacich , Fernando Mello Trevisani- 4.9
Approx. 15 hours to complete
Neste curso, oferecido pela Fundação Lemann em parceria com o Instituto Península, você terá a oportunidade de aprender, a partir de experiências reais, como integrar as tecnologias digitais no seu contexto escolar. As vivências compartilhadas pelos diferentes professores envolvidos neste curso lhe proporcionará reflexões sobre os modelos de Ensino Híbrido e sua relação com a personalização do ensino....
Aprendiendo a Aprender
by Teresa Martin-Retortillo Rubio , Antonio Gil-Nagel Rein M.D., Ph.D. , Barbara OakleyTop Instructor- 4.8
Approx. 13 hours to complete
Con el propósito de desarrollar habilidades y herramientas mentales que favorecen el aprendizaje, Aprendiendo a Aprender busca ayudar a los participantes a dominar temas complejos y difíciles; además de motivarlos a continuar aprendiendo a lo largo de la vida. MÓDULO 1: ¿EN QUÉ CONSISTE APRENDER? Introducción a la estructura del curso...
El desafío de Innovar en la Educación Superior
by Oscar Jerez- 4.8
Approx. 6 hours to complete
El propósito del curso es incentivarte a que en tu labor docente replantees tu práctica, desde perspectivas innovadoras con miras a mejorar la calidad de los aprendizajes con todos tus estudiantes. Después de completar este curso serás capaz de: 1) Tomar decisiones docentes que propicien en forma efectiva el logro de aprendizaje de los estudiantes....